外国语学院召开大学英语教学改革总结交流会

12月1日下午，外国语学院在会议室举行2025大学英语教学改革总结交流会，会议主题为“总结交流，协同推进，全面提升大学英语教学质量”。副校长龚权出席，教务处领导，各二级学院教学副院长，大学英语部教师代表参加。外国语学院党委书记赵德军主持会议。

外国语学院院长刘诺亚在会议致辞中首先感谢校领导和教务处及各学院领导对外国语学院工作的支持，阐释了会议的主旨。他简要回顾了大学英语教学改革历程及方案实施情况，引出会议的三个关键词，“汇报”，“倾听”和“联动”，提出大英改革的推动离不开各单位的支持和配合，需要上下联动，协同发力，共同提升大英教学质量。

会议第二项议程由大学英语部主任陈吕芳就大学英语改革实施以来主要工作成效及存在的问题和挑战进行总结汇报，对下一步在教学模式，联动协同，激励机制等方面推进改革提出了建议和意见。汇报用详实的数据表明了大学英语部在教学改革工作付出的努力和阶段性成效。大英部教师代表雷琼华和其他与会教师汇报了课堂教学改革的落实情况，分享教学体会。外国语学院副院长黄音频汇报了我校各学院2025届考研英语单科数据分析，就提升英语教学质量提出了针对性策略。

在交流研讨环节，近年来四级通过率较高的经济管理学院，文学与传媒学院，医学部，食品与生物学院和人工智能学院分别汇报了各自在学生管理和学风建设等方面经验，在如何做好早晚自习管理，学业导师工作，评优评先制度等以营造外语学习氛围，促进学生良好的外语学习习惯，跟外国语学院协作联动等方面做了有启发性的经验分享和提出建设性建议。其他学院代表积极建言献策，也作出了跟外国语学院保持良好沟通和联动，共同推进大学英语教学改革的表态。与会者还讨论了生源质量，内部分层设班，开设双语教学、专业英语选修课和个性选修课班，早晚自习英语学习等，对做好联动，强调学好英语也是专业学习的一部分达成共识。

教务处处长田原回应了汇报个人和单位提出的问题和建议，强调了各学院教学工作目标考核中在四级通过率方面的要求，表示教务处积极支持外国语学院和各学院推动改革提升质量的努力。对于如何做好二级学院的联动方式，田原提出了具体的建议。

副校长龚权做总结讲话。他首先肯定了外国语学院在教学改革中所付出的努力和体现的责任感，指出目前教风学风建设存在不足和教学品牌缺乏亮点等问题。龚权要求对改革成果做好数据分析，既要纵向比，也要横向比还要同类比。强调创新不只是改革课堂教学，还要体现在管理和协调机制上，要突出改革的重点，激发师生内生动力。对于合作协同，龚权提出既要加强师生联动，也要加大外国语学院与其他学院的联动，让改革方案更贴合教学实际与学生需求。他再次强调会议的实效性，提出只要有利于事业发展，改革方案也可以调整，要真抓实干，找到推进的突破口，使大学英语教学质量再上新台阶。

本次交流会明确了大学英语教学改革的指导原则和方向，也为推进学院之间、学院和部门之间、教师和学生之间的联动，构建协同育人的大学英语教学生态打下了基础。学院将总结大会的成果，落实、落细培养环节，持续推动大学英语教学改革，为我校本科教学质量提升和学校高质量发展做出应有贡献。