我院教师周吉红博士主持的《媒体多任务行为对大学生学习投入的影响机制研究》获批2024年度省教育厅哲学社会科学研究重点项目(项目编号24D076)。该项目聚焦大学生的媒体多任务行为,旨在揭示媒体多任务行为对大学生学习投入的作用机制,促进媒体多任务行为深度研究,丰富现有文献。鉴于高等教育数字化已成必然趋势,学习投入是反映本科教学质量的重要过程性指标,研究结果对提升大学生学习投入度,制定高等教育高质量发展评审指标具有重要的参考价值。
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